psycholog, absolwentka Szkoły Wyższej Psychologii Społecznej,
obecnie w trakcie czteroletniego szkolenia psychoterapeutycznego w Laboratorium Psychoedukacji, rekomendowanego przez Polskie Towarzystwo Psychologiczne i Polskie Towarzystwo Psychiatryczne,
doświadczenie zdobywała współpracując z organizacjami pozarządowymi i w prywatnej praktyce prowadząc konsultacje z obszaru budowania relacji, radzenia sobie ze stresem, zaburzeń psychosomatycznych oraz wypalenia zawodowego,
ma doświadczenie w prowadzeniu grup rozwojowych i grup wsparcia,
jest praktykiem metody pracy z dziećmi i ich rodzicami Kids’ Skills,
posiada umiejętności z zakresu interwencji kryzysowej,
ukończyła podyplomowe studia z coachingu oraz studium pedagogiczne,
specjalizuje się w pracy z rodzinami, nastolatkami oraz osobami w kryzysie.
